L’art se trouve partout autour de nous. Chez Rigolo Comme la Vie les professionnels
œuvrent au quotidien pour éveiller l’enfant, susciter sa curiosité à l’art et à la culture
sous toutes ses formes.
C’est également une thématique d’une grande richesse qui permet à chaque
professionnel de se mettre en énergie par une multitude d’ateliers variés.
La posture professionnel des équipes
Notre posture est réfléchie et pensée selon l’enfant, ses besoins, son âge et l’atelier proposé.
Chez Rigolo Comme La Vie, nous parlons d’une posture d’adulte phare : disponible physiquement et psychiquement. Cette posture nous l’adoptons que l’atelier soit «dirigé» ou libre d’exploration. La posture d’accompagnement «jouer avec» permet d’échanger avec l’enfant, d’interagir en lui expliquant l’émotion que nous procure un tableau par exemple ce que l’on ressent à manipuler différentes textures ou encore l’énergie qu’engendre une séance de relaxation ou un moment de danse.
En qualité de professionnels nous sommes à l’écoute du ressenti de l’enfant, de l’émotion qu’il a vécue au moment de l’atelier proposé.
La posture d’animateur «faire jouer» permet d’éveiller l’intérêt de l’enfant, de laisser l’enfant découvrir par lui-même. Le professionnel reste disponible et à l’écoute de l’enfant. Il s’agit là d’être en interaction verbale et non verbale.
Que proposons-nous aux enfants dans nos crèches ?
L’éveil musical : par la manipulation des instruments, leur son, leur vibration, les comptines chantées, dansées…
Les temps de lecture : éveil des sens : l’ouïe par le son de la voix, les différentes intonations lors de l’histoire, l’odorat par l’odeur du livre, le toucher et la motricité fine par la manipulation du livre, les pages à tourner.
Les ateliers cuisine : manipulation de différentes textures (rugueux, lisse, piquant…) éveiller la curiosité à l’art culinaire et au goût.
La relaxation, la danse : conscience du corps, de l’espace, permet de déposer une énergie, développe le langage
L’ouverture à la culture de l’autre : mise en place d’ateliers parents permettant d’élargir les horizons (chant de différents pays, cuisiner des spécialités, atelier musical avec un parent musicien…).
Les chants et comptines : étayer le vocabulaire, stimuler la mémoire par la répétition des comptines au quotidien.
Les activités culturelles : présenter des œuvres d’art pour faire découvrir les formes, les couleurs, l’émotion que celle-ci procure chez l’enfant.
Les activités sensorielles : construire et éveiller les 5 sens par la manipulation d’objets de textures différentes, permet de déposer l’énergie, de rêver, de s’émerveiller.
Dans nos crèches les professionnels proposent au quotidien un éventail de propositions large et riche aux enfants.
Elles sont réfléchies en amont par les équipes en prenant en compte les besoins des enfants, le moment propice pour les proposer en respectant le bien être et la temporalité de chaque enfant. Elles sont en lien avec le projet pédagogique de chaque structure (n’hésitez pas à le demander à l’équipe).
L’art et la culture sont des outils qui aident à façonner l’esprit et le cœur des enfants. Ils permettent de développer leur sensibilité, leur créativité tout en favorisant un développement harmonieux.
Crédit photos : Rigolo Comme La Vie
